В работе Чтений приняли участие около двухсот человек – священнослужители, педагоги общеобразовательных и воскресных школ, ВУЗов, работники социальных и культурных учреждений Вологодской митрополии, гости из различных регионов России, преподаватели Вологодской духовной семинарии.

XX Димитриевские чтения начались с общей молитвы в Спасском соборе. Молебное пение перед началом доброго дела совершил протоиерей Алексий Сорокин. Песнопения исполнил мужской хор студентов бакалавриата Вологодской духовной семинарии.

Пленарное заседание началось с выступления Архиерейского хора Воскресенского кафедрального собора, включающего студентов регентского отделения и бакалавриата семинарии, под управлением студентки третьего курса регентского отделения Александры Барановой.

Далее прозвучало приветственное слово главы Вологодской митрополии митрополита Вологодского и Кирилловского Игнатия, ректора Вологодской духовной семинарии, в котором владыка описал зависимость будущего человечества от состояния нравственности общества.

К участникам Чтений с приветственным словом обратился епископ Великоустюжский и Тотемский Тарасий. От лица митрополита Игнатия владыка Тарасий наградил грамотами и благодарственными письмами священнослужителей и педагогов за многолетний труд в деле духовно-нравственного просвещения и воспитания.

Начальник Департамента образования Вологодской области Елена Олеговна Рябова отметила значимость учительского труда как служения ближнему, а также рассказала о системе и направлениях работы по духовно-нравственному воспитанию, осуществляемых на территории Вологодской области. Елена Олеговна наградила дипломами и памятными подарками лауреатов и победителей регионального и окружного этапов конкурса «За нравственный подвиг учителя».

На пленарном заседании выступили проректор катихизаторского отделения Вологодской духовной семинарии протоиерей Алексий Сорокин, рассказав о двадцатилетней истории развития Димитриевских чтений, и заведующий кафедрой библейско-богословских дисциплин чтец Алексей Васильевич Оботуров с докладом, посвященным перспективам развития человечества в будущем.

После перерыва участники Чтений распределились по секциям, которые были посвящены различным направлениям.