Собрание состоялось по инициативе Управления образования мэрии города Череповца и духовенства Череповецкой епархии.
На собрании присутствовало 136 человек: педагогическая общественность и представители всех образовательных учреждений города (общеобразовательных и воскресных школ православных приходов).
В докладе заместителя начальника Управления образования мэрии города Череповца Коробейниковой Л.В. была представлена нормативно-правовая база духовно-нравственного образования и воспитания школьников, раскрыта целенаправленная систематическая работа по организации изучения курса ОРКСЭ. Докладчик сделала акцент на то, что курс ОРКСЭ направлен на формирование нравственной культуры как системы ценностей человека; религиозной культуры как системы взглядов на мир, ценностей, нравственных идеи и правил поведения, традиций разных религий; этики как философской дисциплины.
Коробейникова Л.В. в своем выступлении подчеркнула, что выбор модуля родителями происходит на добровольной основе. В начале учебного года на общешкольных собраниях родителей четвероклассников знакомят со всеми шестью модулями курса ОРКСЭ, затем родители пишут заявление на имя директора образовательного учреждения о желании изучать в 4 классе тот или иной модуль. Эти заявления хранятся в личном деле обучающихся. Для реализации выбора модулей в образовательных учреждениях имеется необходимое количество пособий для педагогов, учащихся и родителей.
Методист Центра детского творчества и методического обеспечения Ожигина С.П., разъяснив цель комплексного учебного курса ОРКСЭ, ознакомила участников собрания с основными модулями курса: "Основы православной культуры", "Основы исламской культуры", "Основы буддийской культуры", "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики".
Благочинный Афанасие-Феодосиевского и Мяксинского благочиний иерей Александр Краев рассказал о значимости православной культуры, важности знаний детьми и взрослыми традиций национальной культуры, о роли преподавания «Основ православной культуры» в наше время, к чему может привести утрата духовно-нравственных ценностей в свете событий в Сирии.
Учитель начальных классов общеобразовательной школы № 41 Савушкина Н.Б. и председатель родительского комитета 4 «А» класса этой же школы Гусева М.П. на конкретных примерах показали особенности и результаты преподавания модуля «Основы православной культуры» и воспитательной работы в рамках данного модуля.
Отвечая на вопросы участников собрания, Коробейникова Л.В. подчеркнула, что воспитательное пространство как результат целенаправленной деятельности всех заинтересованных в его создании специалистов города создает определенный сформированный образ жизни школьников, формируя его духовно-нравственную составляющую. Это очень важно в настоящее время, так как Россия объявила сохранение традиционных ценностей стратегической целью национальной безопасности.
