В Вологде при поддержке гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества начали работу над видеопроектом «Хочу жить в семье». 

Проект предусматривает создание цикла видеоанкет «Сироты Вологодчины ищут семью». В данный момент координатором проекта вместе с руководством организаций для детей-сирот осуществляется подбор кандидатур ребят – героев видеоанкет и кандидатур семей, имеющих положительный опыт воспитания приемных детей и готовых им поделиться. Определяется график съемок, уже проведены первые съемки.

Дети – герои видеоанкет – все разные: кто старше, кто младше. Кто-то давно воспитывается в центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей, а кто-то - совсем недавно попал в учреждение. Кто-то – совсем один, а кто-то – с братом или сестричкой. Кто-то - веселый и игривый, а другой, напротив, - задумчивый и стеснительный. У ребят разные навыки и умения, различные увлечения и мечты о будущем. Но объединяет их всех одно: горячее желание быть рядом с ласковыми и заботливыми мамой и папой - теми, кому они нужны и для кого важны. Каждый ребенок хочет жить с такими родителями, которые имеют огромное любящее сердце и любят-то его не за то, что он что-то умеет очень хорошо делать или достиг чего-то, а просто потому, что он – есть, потому, что Бог подарил ему эту жизнь. Потому что он – их ребенок.

Цикл видеоанкет «Сироты Вологодчины ищут семью» открывает видеоролик «Настя, 16 лет».

Анастасия родилась в октябре 2001 года, ей сейчас 16 лет. Девочка рано осталась без родительского тепла и, наверное, поэтому найти подход к Насте довольно сложно. Несмотря на то, что она очень энергична и легко общается со сверстниками и взрослыми, которых знает, новых людей в свою жизнь Настя пускает очень осторожно, через особый фильтр. Девочка с именем принцессы напоминает закрытый ларец, и ключом к нему может стать только искренняя любовь.

Ну а в Центре, с теми, кого любит и с кем дружит – воспитателями, ребятами, - Настя доверчива и добра, доверяют и ей. По словам педагогов, Настя - надежный и очень благодарный человек, всегда готова помочь. Видимо, эти качества окажут хорошую услугу в исполнении мечты девочки – она хочет стать социальным работником, чтобы заботиться о людях. А это значит, что и для приемных родителей Настя может стать не только любимым ребенком, но впоследствии неоценимым помощником и другом.

Любимым ее предметом в школе является изобразительное искусство. Этим объясняется то, что для дополнительных занятий она всегда выбирает кабинет для рукоделия и сенсорную комнату, где подолгу в обществе огромного белого плюшевого медведя рисует на песке сказочные розы, деревья и загадочных птиц. В творчестве девочке помогают такие качества, как старательность и аккуратность.

Любовь к творческой деятельности не мешает Насте активно заниматься спортом: девочка ходит на плавание, с 10 лет катается на коньках.
Настя участвует в проекте Центра «Шаг в профессию» - ходит на курсы «Пользователь ПК», по окончанию которых получит сертификат. Девочка активно вовлечена в проектную деятельность учреждения творческой направленности и проекты по православному воспитанию.

Несмотря на то, что Настя долгое время воспитывается в Центре, она, как любой ребенок, хочет жить в семье, и образ этой семьи у нее сформирован. Недостаток внимания и любви, а также подростковый возраст являются причиной того, что Настя иногда «показывает ежика». Но, по словам психолога, если предоставить все это – внимание, ласку, заботу, - ребенок раскроется.

Проект «Хочу жить в семье» направлен на то, чтобы помочь ребятам из центров для детей, оставшихся без попечения родителей, обрести родной дом. Тем, кто готовы принять участие в судьбе Насти, необходимо позвонить по номеру регионального оператора банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, по Вологодской области, тел.: (8172) 23-01-38 (добавочный 2131 или 2148).

Формы семейного устройства.
1. Усыновление: ребенок приобретает права кровного ребенка.
2. Опека (безвозмездная опека): ребенок принимается в семью на правах воспитуемого.
3. Приемная семья (возмездная опека): ребенок принимается в семью на правах воспитуемого.